Задание. Определить терапевтическую стратегию работы. Кейс. Саша, 16 лет. Моя мама любит говорить, что я «сама виновата», даже в тех ситуациях, где чувства вины быть не должно. В результате это привело к тому, что мои первые отношения были с абьюзером, который играл на этом чувстве. Он унижал меня и бил. Он всячески показывал мне, что моя забота и выражение моих чувств — это отвратительно. Адекватная сторона меня понимает, что моя вина заключается лишь в том, что я не смогла дать отпор никому из них, не обозначила границы. Неадекватная, более эмоциональная сторона меня считает, что это я во всем виновата, что я этого заслужила.

Терапевтическая стратегия работы с Сашей будет включать в себя следующие шаги:

1. Установление доверительных отношений. Важно, чтобы Саша чувствовала поддержку и понимание со стороны терапевта, чтобы она могла открыто выражать свои чувства и переживания.

2. Работа над осознанием и изменением негативных убеждений. Терапевт поможет Саше осознать, что она не виновата в произошедшем и что никто не заслуживает быть униженным и избитым.

3. Развитие навыков установления границ. Саше поможет научиться выражать свои потребности, устанавливать границы и защищать себя от абьюзивного поведения других людей.

4. Работа над самооценкой и самопринятием. Терапевт поможет Саше развить здоровую самооценку и научиться любить и уважать себя.

5. Поддержка в процессе исцеления от травмы. Терапевт будет поддерживать Сашу в ее пути к исцелению от прошлых травм и поможет ей освободиться от чувства вины и стыда.

6. Развитие навыков самоухода и самопомощи. Терапевт поможет Саше развить здоровые стратегии самоухода и самопомощи, чтобы она могла эффективно справляться со стрессом и трудностями.

Важно помнить, что терапия является индивидуальным процессом, и стратегия работы может быть адаптирована под конкретные потребности и особенности Саши.