Составьте перечень инновационных форм проведения спортивно-оздоровительных досуговых мероприятий для детей разного школьного возраста (1–4 классы, 5–8 классы, 9–11 классы). Приведите конкретные примеры проведения таких мероприятий (не менее 3-х, по 1 примеру для каждой возрастной группы), укажите их организаторов и место проведения.

1–4 классы:

1. Спортивный квест "По следам олимпийских чемпионов" - организатор: школьный спортивный клуб, место проведения: школьный стадион.
2. Детский фитнес-марафон "Здоровое тело - здоровый дух" - организатор: детский центр развития, место проведения: спортивный зал.
3. Мастер-класс по йоге для детей "Успокой свой разум и тело" - организатор: центр йоги, место проведения: парк.

5–8 классы:

1. Экстремальный паркур-турнир "Преодоление препятствий" - организатор: клуб экстремальных видов спорта, место проведения: городской парк.
2. Спортивный лагерь "Активное лето" с элементами водных видов спорта - организатор: спортивная школа, место проведения: лагерь на берегу озера.
3. Велопробег "По следам знаменитых велогонщиков" - организатор: велосипедный клуб, место проведения: городские улицы и парки.

9–11 классы:

1. Турнир по стритболу "Уличные баскетбольные баталии" - организатор: молодежный центр, место проведения: спортивная площадка во дворе школы.
2. Экскурсия-поход по горной местности с элементами альпинизма - организатор: школьный туристический клуб, место проведения: горы.
3. Мастер-класс по скалолазанию "Вершины надежды" - организатор: альпинистский клуб, место проведения: скалодром.