Система коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в России и за рубежом в настоящее время стремится к тому, чтобы обеспечить комплексный и индивидуальный подход к каждому ребенку. Современные подходы включают в себя несколько ключевых принципов:

1. Инклюзивное образование - это подход, при котором дети с ОВЗ учатся вместе с другими детьми в общем классе. Это способствует социализации и интеграции детей с различными потребностями.

2. Индивидуальный подход - каждый ребенок с ОВЗ имеет свои уникальные потребности и способности, поэтому важно разрабатывать индивидуальные образовательные программы и методики работы с каждым ребенком.

3. Мультимодальные методы обучения - использование различных методов и техник обучения, таких как визуальные, аудиальные, кинестетические и другие, чтобы обеспечить эффективное обучение детей с ОВЗ.

4. Сотрудничество с родителями и специалистами - важно вовлекать родителей и специалистов в процесс обучения и поддержки детей с ОВЗ, чтобы создать благоприятную образовательную среду.

5. Поддержка социальной адаптации - помощь детям с ОВЗ в развитии навыков социального взаимодействия, самостоятельности и адаптации в обществе.

Эти принципы помогают создать условия для полноценного развития детей с ОВЗ и обеспечить им равные возможности в образовании и социальной жизни.