Я.А. Коменский считал, что школа должна быть не просто местом получения знаний, а истинной мастерской, где дети учатся не только учиться, но и становиться полноценными членами общества.

Коменский выступал за всеобщее обучение детей, независимо от их социального статуса или пола. Он считал, что каждый ребенок имеет право на образование и развитие своих способностей.

Процесс обучения по мнению Коменского должен быть основан на пяти принципах: доступности (для всех детей), систематичности (постепенное углубление знаний), последовательности (логическая связь между учебными материалами), ясности (понятность изложения) и методичности (использование методов, способствующих запоминанию и пониманию).

Коменский обосновывал классно-урочную систему обучения тем, что она позволяет структурировать учебный процесс, оптимизировать использование времени и эффективно контролировать усвоение знаний.

Взгляды Я.А. Коменского на учителя были таковыми, что он должен быть не просто передающим знания, но и воспитывающим, вдохновляющим и направляющим детей на путь самосовершенствования. Учитель должен быть образцом для подражания и наставником во всех сферах жизни.