Разработать анкетирование (тестирование) для учащихся по выявлению мотивации к занятиям

1. Как часто вы участвуете в уроках и занятиях?

а) Почти всегда б) Иногда в) Очень редко

2. Что для вас является основной мотивацией для занятий?

а) Желание узнать что-то новое б) Желание получить хорошую оценку в) Желание удовлетворить родителей г) Другое (укажите)

3. Как вы относитесь к учебным заданиям и домашним заданиям?

а) С удовольствием выполняю все задания б) Выполняю только то, что считаю важным в) Избегаю учебных заданий и домашних заданий

4. Как вы оцениваете свои успехи в учебе?

а) Всегда доволен своими результатами б) Часто не удовлетворен своими результатами в) Не знаю, как оценить свои успехи

5. Какие предметы вам больше всего нравятся?

а) Точные науки (математика, физика) б) Гуманитарные науки (литература, история) в) Искусство (музыка, рисование)

6. Что для вас является главной целью обучения?

а) Получение знаний для будущей профессии б) Повышение своего уровня образования в) Удовлетворение собственного любопытства

7. Как вы относитесь к учебным достижениям других учеников?

а) Радуюсь за них и вдохновляюсь на свои успехи б) Чувствую зависть и соперничество в) Мне все равно на успехи других

8. Как вы относитесь к учебным трудностям?

а) Считаю, что трудности помогают мне стать сильнее б) Отчаиваюсь и бросаю занятия в) Пытаюсь преодолеть трудности, но не всегда успешно

9. Как вы проводите свободное время после уроков?

а) Занимаюсь дополнительными занятиями или самообразованием б) Общаюсь с друзьями или занимаюсь хобби в) Смотрю телевизор или играю в компьютерные игры

10. Какие цели вы ставите перед собой в учебе?

а) Получить высокие баллы и стать лучшим в классе б) Развиваться и улучшать свои навыки в) Просто успешно закончить учебный год

После заполнения анкеты, рекомендуется провести анализ ответов и обсудить их с учащимися, чтобы выявить их мотивацию к занятиям и помочь им развить ее в нужном направлении.