Разработайте урок, посвященный ознакомлению и тренировке лексической единицы to be worth doing something в группе учащихся 8 класса с хорошей языковой подготовкой.

Цель урока: ознакомить учащихся с лексической единицей to be worth doing something и провести тренировку по ее использованию.

Ход урока:

1. Введение (5 минут)

• Приветствие учащихся и объявление темы урока: "to be worth doing something".
• Объяснение значения данной лексической единицы: "to be worth doing something" означает, что что-то стоит того, чтобы на это потратить время, усилия или деньги.

2. Практическое задание (10 минут)

• Предложите учащимся прочитать несколько предложений с использованием "to be worth doing something" и определить значение данной лексической единицы. Примеры предложений:
• Learning a foreign language is worth doing.
• Visiting Paris is worth doing at least once in your life.
• Watching this movie is not worth doing, it's a waste of time.

3. Упражнения (15 минут)

• Разделите учащихся на группы и дайте им задание составить предложения с использованием "to be worth doing something".
• После выполнения задания попросите каждую группу представить свои предложения и объяснить, почему они считают, что это стоит делать.

4. Ролевая игра (15 минут)

• Предложите учащимся сыграть ролевую игру, в которой они будут обсуждать различные ситуации и решать, стоит ли что-то делать или нет, используя лексическую единицу "to be worth doing something".

5. Заключение (5 минут)

• Подведение итогов урока: повторение основных моментов и выделение ключевых идей.
• Домашнее задание: написать эссе на тему "What is worth doing in life and why?".

Этот урок поможет учащимся лучше понять и использовать лексическую единицу "to be worth doing something" в своей речи и письме.