Разработайте фрагмент технологии празднования Дня учителя в организации дополнительного образования для обучающихся старшего школьного возраста. Какую форму проведения данного мероприятия Вы выберете? Почему? Предложите различные варианты дидактического материала (не менее 3-х) для использования при подготовке к празднованию Дня учителя. Приведите конкретные примеры его реализации.

Фрагмент технологии празднования Дня учителя в организации дополнительного образования для обучающихся старшего школьного возраста может быть следующим:

Форма проведения мероприятия: вечеринка "Учительский бал". Учащиеся могут подготовить тематическое мероприятие, где каждый учитель будет приглашен на бал как гость чести. На бале можно провести конкурсы, игры, выступления, а также вручить учителям подарки и награды.

Варианты дидактического материала для подготовки к празднованию Дня учителя:

1. Создание видео-поздравления от учащихся для учителей. Учащиеся могут записать короткие видео-сообщения, в которых выразят благодарность и признательность учителям за их труд и поддержку. Пример: ученик может рассказать о том, какой урок ему запомнился больше всего, и почему.

2. Подготовка коллекции фотографий с учителями. Учащиеся могут собрать фотографии с учителями на различных мероприятиях и уроках, создав красивую коллажную композицию. Пример: ученик может добавить подпись к каждой фотографии, описывая воспоминания или благодарность к конкретному учителю.

3. Организация интеллектуальной викторины о педагогике и истории образования. Учащиеся могут подготовить вопросы и задания, связанные с историей образования, знаменитыми педагогами, методиками обучения и другими темами. Пример: ученик может задать вопрос про историю создания первой школы в мире.

Такие виды дидактического материала помогут учащимся более глубоко понять и оценить роль учителя в их жизни, а также выразить свою благодарность и признательность за его труд.