Предполагаемый вариант психического нарушения у ребенка может быть связан с депрессией или аутизмом. Факты, доказывающие это, включают его отчужденность от окружающего мира, недостаточное общение с другими людьми, а также его странные и непредсказуемые реакции на события.

Сложности адаптации героя связаны с его ограниченными возможностями из-за слепоты, что делает его зависимым от других людей и создает препятствия для самостоятельной жизни.

Родители героя проявляют заботу и любовь к нему, но иногда могут испытывать чувство беспомощности и отчаяния. Дальнее окружение может проявлять сочувствие, но также могут быть и недоброжелательные реакции из-за его отличия от других.

Преобладающие эмоциональные проявления у героя могут включать чувство одиночества, страха и недоверия к окружающему миру.

Факторы, компенсирующие дефект, могут включать поддержку близких людей, развитие других чувств и способностей, таких как музыкальный талант или интуиция.

Общее впечатление от книги может быть глубоким и трогательным, она заставляет задуматься о том, как важно понимать и принимать людей с особенностями и дефектами, а также о том, как важна поддержка и любовь в жизни каждого человека.