Оцените предложенную правовую ситуацию и ответьте на вопросы. В одной группе в социальной сети проводилось обучение школьников созданию граффити . Однажды администратор группы устроил «пленэр», чтобы порисовать на трансформаторной подстанции. Обычно нанесение граффити квалифицируется как повреждение чужого имущества, ответственность за которое предусмотрена статьей 7.17 КоАП РФ, однако в случае, если вследствие деяния наступил значительный ущерб, лица могут нести уголовную ответственность. Ответьте на следующие вопросы: 1. Назовите элементы состава административного правонарушения. 2. Какой перед вами состав административного правонарушения? 3. Как будет решаться вопрос об ответственности школьника, принявшего участие в «пленэре» и рисовавшего на стене подстанции, если содеянное не причинило значительного ущерба?

1. Элементы состава административного правонарушения в данном случае могут быть следующими:

• наличие действия (нанесение граффити на трансформаторную подстанцию);
• нарушение законодательства (статья 7.17 КоАП РФ о повреждении чужого имущества);
• виновность лица (администратор группы и школьники, принимавшие участие в «пленэре»).

2. Перед нами состав административного правонарушения, предусмотренный статьей 7.17 КоАП РФ о повреждении чужого имущества.

3. Вопрос об ответственности школьника, принявшего участие в «пленэре» и рисовавшего на стене подстанции, если содеянное не причинило значительного ущерба, будет решаться в соответствии с законодательством. В данном случае, возможно, будет применяться административная ответственность в виде штрафа или иных мер, предусмотренных законом для несовершеннолетних. Важно также учитывать мнение родителей школьника и возможность привлечения их к административной ответственности за недостаточный контроль над действиями ребенка.