Назовите задачи обучения детей описанию. Обоснуйте целесообразность каждой задачи, опираясь на лингвистическую характеристику описания и психологические особенности детских описаний.

1. Развитие навыков наблюдения и восприятия. Описание требует внимательного наблюдения за объектом или явлением, а также умения выделять важные детали. Это способствует развитию внимания и концентрации у детей.

2. Развитие лексического запаса. При описании дети вынуждены использовать разнообразные слова и выражения для передачи своих мыслей. Это способствует расширению лексического запаса и улучшению навыков словоупотребления.

3. Развитие логического мышления. Для того чтобы составить качественное описание, необходимо строить логическую цепочку изложения, последовательно раскрывая тему. Это способствует развитию логического мышления и умению структурировать информацию.

4. Развитие эмоциональной сферы. Описание позволяет детям выразить свои чувства и эмоции по отношению к объекту или явлению. Это способствует развитию эмоциональной сферы и умению выражать свои мысли и чувства.

Таким образом, задачи обучения детей описанию целесообразны, так как способствуют развитию различных когнитивных и эмоциональных навыков, необходимых для успешного общения и самовыражения.