Лиза, 15 лет, обратилась к психологу центра с проблемой частых ссор и непонимания в отношениях с родителями, особенно с отцом. Лиза родилась от второго брака матери. В первом браке у матери детей не было. О прародителях со стороны отца известна следующая информация: дед умер в 45 лет от инсульта, бабка трагически погибла год назад в результате разбойного нападения на даче. Брак между родителями заключен по «разуму». Отец с матерью одно время мигрировали по стране. Лиза родилась в Армении. 1) Сформулируйте диагностические гипотезы. 2) Укажите способы проверки диагностических гипотез и техники конфронтации с целью ошибочного поведения

1. Диагностические гипотезы:

• Лиза испытывает сложности в отношениях с родителями из-за недостатка внимания и поддержки со стороны отца, который, возможно, не умеет проявлять свои чувства и эмоции.
• Лиза может испытывать чувство неполноценности из-за трагической судьбы своих прародителей и неблагоприятного окружения, в котором она выросла.
• Возможно, Лиза сталкивается с проблемами и непониманием в отношениях из-за недостаточной коммуникации и открытости в семье.

2. Способы проверки диагностических гипотез и техники конфронтации:

• Проведение семейных сеансов с участием Лизы, ее родителей и возможно других членов семьи для выявления проблем и поиска решений.
• Использование техник активного слушания и эмпатии для понимания точек зрения Лизы и ее родителей.
• Проведение индивидуальных сеансов с Лизой для выявления ее внутренних конфликтов и эмоциональных проблем.
• Применение техник ролевых игр или семейных заданий для улучшения коммуникации и взаимопонимания в семье.
• Обучение родителей навыкам эмоциональной поддержки и выражения своих чувств и эмоций перед Лизой.