Художественный фильм «Супружеская жизнь» (Франция —Италия, 1963), режиссер — А. Кайат. Фильм посвящен истории семейной жизни супружеской пары из Парижа, которая закончилась разводом. Фильм состоит из двух частей: первая часть демонстрирует происходящее в их семье с позиции мужа, вторая часть воспроизводит ту же ситуацию, но «глазами» жены. - Каковы основные потребности супруги стремились удовлетворить в брачно-семейных отношениях в этом фильме? - Как Вы считаете какие варианты работы с супругами может предложить психолог-консультант? - Какие техники Вы бы могли применить как психолог при работе с этой супружеской парой? Опишите одну из возможных техник.

Основные потребности супруги, которые стремились удовлетворить в брачно-семейных отношениях в этом фильме, могут быть связаны с желанием быть услышанной, понятой, поддержанной и любимой. Возможно, супруга искала внимания, поддержки в своих стремлениях и желаниях, а также желала чувствовать себя важной и ценной для своего мужа.

Психолог-консультант может предложить супругам различные варианты работы, такие как совместные семейные консультации, индивидуальные сессии для каждого из супругов, тренинги по коммуникации и разрешению конфликтов, семинары по улучшению семейных отношений и т.д. Важно помочь супругам понять и выразить свои потребности, научить их эффективно общаться и решать возникающие проблемы.

Одной из возможных техник, которую психолог может применить при работе с этой супружеской парой, является техника активного слушания. Психолог может научить супругов слушать друг друга внимательно, без прерываний и суждений, выражать свои чувства и мысли честно и открыто, а также повышать уровень эмпатии и понимания друг друга. Эта техника поможет супругам улучшить коммуникацию, разрешить конфликты и укрепить свои отношения.