должностные обязанности педагогов и иных участников системы сопровождения образования.

Должностные обязанности педагогов и других участников системы сопровождения образования могут включать в себя следующие задачи:

1. Планирование и проведение образовательного процесса с учетом потребностей и особенностей каждого ученика.
2. Организация индивидуальной работы с учащимися, направленной на развитие их умений и навыков.
3. Проведение консультаций и родительских собраний для информирования родителей об успехах и проблемах учащихся.
4. Составление индивидуальных образовательных планов для детей с особыми образовательными потребностями.
5. Оценка учебных достижений учащихся и разработка мероприятий по их коррекции.
6. Сотрудничество с психологами, социальными работниками и другими специалистами для решения проблем учащихся.
7. Участие в профессиональном развитии и повышении квалификации педагогов.
8. Соблюдение нормативов и требований образовательного процесса, а также этических стандартов профессиональной деятельности.

Кроме педагогов, в системе сопровождения образования могут участвовать и другие участники, такие как психологи, социальные работники, логопеды и специалисты по работе с детьми с особыми образовательными потребностями. Их обязанности могут включать в себя оказание психологической поддержки учащимся, работу с семьями, проведение диагностики и коррекции различных нарушений развития, а также консультирование педагогов по вопросам взаимодействия с детьми и их родителями.