Составьте план арт-терапевтического занятия по представленному в лекции образцу (разделы могут быть дополнены индивидуально). Опишите, почему Вы выбрали именно такой инструментарий для занятия. Почему именно такие структурные части занятий Вы выбрали?

План арт-терапевтического занятия:

1. Вступление:

• Приветствие участников и объяснение целей занятия
• Рассказ об арт-терапии и ее преимуществах

2. Разминка:

• Короткое упражнение на расслабление и концентрацию внимания (например, дыхательная гимнастика)

3. Тема занятия:

• Обсуждение темы занятия (например, самопознание через рисунок)
• Предложение участникам выбрать материалы для работы (карандаши, краски, мелки и т. д.)

4. Творческая часть:

• Участники начинают работу над своими произведениями, выражая свои чувства и мысли через рисунок или живопись
• Во время работы арт-терапевт обращает внимание на процесс творчества и поддерживает участников

5. Обсуждение:

• Просмотр и обсуждение работ участников
• Выявление эмоций и мыслей, которые возникли в процессе работы

6. Заключение:

• Расслабляющее упражнение для завершения занятия
• Обсуждение впечатлений от занятия и планы на будущее

Я выбрал данный инструментарий для занятия, так как он включает в себя все основные составляющие успешного арт-терапевтического занятия. Разминка поможет участникам переключиться на процесс творчества, а обсуждение и заключение позволят им осознать и проанализировать свои эмоции и мысли. Тема занятия позволит участникам сосредоточиться на конкретной задаче и выразить свои внутренние миры через творчество.