Составьте перечень инновационных форм проведения спортивно-оздоровительных досуговых мероприятий для детей разного школьного возраста (1–4 классы, 5–8 классы, 9–11 классы). Приведите конкретные примеры проведения таких мероприятий (не менее 3-х, по 1 примеру для каждой возрастной группы), укажите их организаторов и место проведения.

1–4 классы:

1. Спортивный квест в парке – организатор: детский спортивный клуб "СпортЮниор", место проведения: городской парк.
2. Веселые эстафеты на открытом воздухе – организатор: детский центр "Активный отдых", место проведения: спортивная площадка в школьном дворе.
3. Мастер-класс по акробатике и гимнастике – организатор: детский спортивный клуб "Гимнаст", место проведения: спортивный зал.

5–8 классы:

1. Экстремальный паркур-тренинг – организатор: школьный клуб "Экстрим", место проведения: городской парк.
2. Велопробег по городу с элементами ориентирования – организатор: школьный велоклуб "Педали", место проведения: улицы и площади города.
3. Урок йоги на свежем воздухе – организатор: детский центр "Здоровый образ жизни", место проведения: парковая зона.

9–11 классы:

1. Тимбилдинг на природе с элементами выживания – организатор: школьный спортивный центр "Экстрим-Спорт", место проведения: лесной участок.
2. Экскурсия на водные виды спорта – организатор: школьный клуб "Водный экстрим", место проведения: речной пляж.
3. Мастер-класс по стритболу – организатор: детский спортивный клуб "Уличный баскетбол", место проведения: спортивная площадка во дворе школы.