План-график. Педагогическая ситуация: для проведения спортивно-оздоровительного мероприятия в школе был составлен план-график, в котором были распределены все этапы подготовки и проведения мероприятия. В плане-графике были указаны даты проведения тренировок, сроки подготовки необходимого оборудования, а также дни проведения соревнований. Благодаря плану-графику все участники мероприятия были в курсе своих обязанностей и сроков выполнения задач.

Индивидуальный план. Педагогическая ситуация: в спортивном клубе был разработан индивидуальный план занятий для каждого участника. План включал в себя индивидуальные задачи, учитывая уровень подготовки и цели каждого спортсмена. Благодаря индивидуальному плану каждый участник мог работать над своими слабыми сторонами и достигать лучших результатов.

Структурный план. Педагогическая ситуация: на спортивно-оздоровительном лагере был разработан структурный план досуговых мероприятий на весь период пребывания детей. В плане были предусмотрены различные виды занятий: спортивные соревнования, экскурсии, творческие мастер-классы и т.д. Благодаря структурному плану дети всегда знали, что их ожидает в течение дня, и могли планировать свое время.

Сезонный план. Педагогическая ситуация: тренер по фитнесу разработал сезонный план занятий для своей группы. В плане были учтены особенности времени года, а также цели и желания участников группы. Благодаря сезонному плану тренировок участники могли эффективно работать над своей физической формой и достигать поставленных целей.